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AS 13 VIRTUDES DE BENJAMIN FRANKLIN
Era uma vez, um jovem com a tenra idade de 20 anos com um plano de vida que consistia em 13 diretrizes. Ele mantinha um diário gráfico desses 13 pontos, e colocava uma marca próxima aos que não conseguia cumprir a cada dia, pelo resto de sua vida.
Seu nome era Benjamin Franklin, e seus 13 objetivos incluíam:
1. Temperança: não comer com estupidez e beber com excesso;
2. Silêncio: falar tão somente o que pode beneficiar os outros ou a si mesmo. Evite conversa banal;
3. Ordem: deixe todas as coisas (assuntos) terem seu lugar. Que cada parte dos seus assuntos tenha seu tempo;
4. Resolução: resolver realizar o que se deve; executar sem falhas que você se pode resolver;
5. Frugalidade: não fazer gastos, mas fazer o bem a outros e a si ou: não gaste nada;
6. Indústria: não perca tempo. Trabalhar sempre em algo útil. Corte todas as desnecessidades;
7. Sinceridade: não seja ofensivo; pense inocentemente e com justiça e, se falar, fale concordando;
8. Justiça: é errado causar dor por nada, ou omitir algum benefício que seja seu dever divulgar;
9. Moderação: evite extremismos; causar lesões pode ressentir tanto quanto você acha que eles merecem;
10. Limpeza: não tolerar nenhuma impureza no corpo, no vestuário ou na moradia;
11. Tranquilidade: não ser perturbado por bobagens, ou em situações (acidentes) comuns ou inevitáveis;
12. Castidade: raramente se dê ao luxo, e nunca por estupidez, fraqueza, ou prejuízo próprio ou de outro;
13. Humildade: imite Jesus e Sócrates.
A fim de manter o controle de sua adesão a essas virtudes, Franklin
Quem é o Professor Alexandre Armengol ?
Formado em Sistemas da Informação, cursou Pós Graduação na AGAEMP (Universidade do Governo da Galicia- Espanha), especializado em tecnologia de redes e segurança da Informação com enfase no sistema operacional Linux, computação gráfica, administração de servidores, consultoria em T.I., sistemas integrados ERP e programação.
Cursou também técnicas e estratégias sociais para inserir a tecnologia em sociedades carentes, tem como experiencia implantações tecnológicas sociais como em tribos indígenas e povos ribeirinhos no norte do Brasil (cidade de Marabá-PA).
Professor de Informática-Tecnologia desde 2002, preside também uma Ong (Instituto Social Arte Real) de cursos profissionalizantes e artes, levando também o mundo da tecnologia a jovens carentes.
Introdução
A cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas. Sua utilização já é vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma rápida entre as pessoas. Cresce o número de famílias que possuem em suas residências um computador. Esta ferramenta está auxiliando pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender e ver o mundo. Quando se aprende a lidar com o computador novos horizontes se abrem na vida do usuário.
Hoje é possível encontrar o computador nos mais variados contextos: empresarial, acadêmico, domiciliar, o computador veio para inovar e facilitar a vida das pessoas. Não se pode mais fugir desta realidade tecnológica. E a educação não pode ficar para trás, vislumbrando aprendizagem significativa por meio de tecnologias. As escolas precisam sofrer transformações frente a essa “nova tecnologia” e assim constituir uma aprendizagem inovadora que leva o indivíduo a se sentir como um ser globalizado capaz de interagir e competir com igualdade na busca de seu sonho profissional.
O ensino por meio da tecnologia ainda é bastante questionado. Muitas escolas no passado introduziam em seu currículo o ensino da Informática com o pretexto da modernidade. As dúvidas eram grandes em relação a professores e alunos. Que professores poderiam dar essas aulas? Em princípio, contrataram técnicos que tinham como missão ensinar Informática. Uma outra dúvida pairava entre os educadores: O que ensinar nas aulas de informática?
Com o passar do tempo, algumas escolas, percebendo o potencial dessa ferramenta, introduziram a Informática educativa em seus currículos, que, além de promover o contato com o computador, tinha como objetivo a utilização dessa ferramenta como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados.
Vivemos em um mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Devemos ter a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela e nos transformando em pessoas melhores e mais capacitadas para o mercado de trabalho.
Professor Alexandre Armengol
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Games educacionais: inovação para o ensino e aprendizado
Fonte: Extraído do site www.informaticaeducacional.com - Professor Caniloi
Alunos do século XXI
O grande desafio dos educadores é lidar com a questão das habilidades e das competências necessárias para o século XXI. Como preparar os nossos alunos? Na verdade, eles já estão praparados, o maior desafio é preparar os educadores e fazer desta tecnologia uma ferramenta aliada à educação..
Vídeo-aulas
O Windows Movie Maker é um editor de vídeo e áudio que acompanha os sistemas operacionais “Windows ME e Windows XP”.
Podemos utilizar o Windows Movie Maker para capturar áudio e vídeo para o computador a partir de uma câmera de vídeo, uma câmera da Web ou outra fonte de vídeo, e depois usar esse conteúdo capturado para produzir filmes. Também é possível importar áudio, vídeo ou imagens fixas existentes para o Windows Movie Maker e usá-los nos filmes que desejamos criar...
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Fim das bibliotecas?
Depois de mais de 200 anos, anunciou-se o fim da enciclopédia britânica no modelo de edição impresso. A partir de agora, somente consulta virtual. Fim do ritual de folhear aquele livro grosso, cheio de gravuras coloridas, tão pesado que a criança pequena era proibida de carregar sob o risco de cair no pé e machucar. Interessante que apesar disso, crianças de escolas fundamentais de Salvador - Ba, como o Colégio Módulo, a exemplo, ainda têm como tarefa escolar a ida, de pelo menos duas vezes na semana à biblioteca da escola, onde ouvem a leitura de uma estória lida pela professora, e são incentivados a pegar um livro por semana, lê-lo e depois contar a estória na sala para os colegas. Mesmo num momento em que o computador substitui o caderno, o lápis e o livro, ainda permanece esse modelo de despertar nas crianças o gosto pela leitura do livro impresso, que envolve toda uma magia de escolher na prateleira aquele cujas figuras e cores mais despertam nela a curiosidade.
Profecias e outras frases marcantes
“No futuro, os computadores podem pesar não mais que 1.5 toneladas.”
Esta frase é atribuída a uma edição de 1949 da revista Popular Mechanics. Felizmente, a profecia é furada.
“Não há razão para qualquer indivíduo ter um computador em casa.”
Esta frase é verídica e foi dita por Ken Olsen, fundador da Digital Equipment Corporation, em 1977. Mas ele não se referiu a PCs e sim máquinas mais poderosas para uso em laboratórios, por exemplo.
“Você quer passar o resto da sua vida vendendo água com açúcar ou quer uma chance de mudar o mundo?”
Essa frase foi dita por Steve Jobs para John Sculley, então presidente da Pepsi, antes de Sculley ser contratado pela Apple.
“Algumas pessoas acham que foco significa dizer sim para a coisa em que você vai se focar. Mas não é nada disso. Significa dizer não às centenas de outras boas ideias que existem. Você precisa selecionar cuidadosamente.”
Steve Jobs, em 2008, para a revista Fortune.
“Vírus de computadores são uma lenda urbana.”
Peter Norton, em 1988. Ao que tudo indica, esta frase é real. Bom seria se o conteúdo fosse verdade.
“Eu a fecharia e devolveria o dinheiro aos investidores.”
Referindo-se à Apple em meio a uma crise, em 1997, Michael Dell não imaginou que, pouco tempo depois, a empresa de Steve Jobs superaria o valor de mercado da Dell.
“Estou fazendo um sistema operacional gratuito (apenas um hobby, não será grande e profissional como GNU) para 386/486 AT.”
O autor desta frase é Linus Torvalds e o sistema em questão é o Linux. A frase é de 1991, durante o lançamento do produto.
“640K é mais memória do que qualquer pessoa vai precisar.”
Esta frase é muito polêmica e teria sido dita por Bill Gates em 1981. Gates foi enfático na resposta: “Eu disse coisas estúpidas e coisas erradas, mas não isso. Ninguém envolvido com computadores diria que uma quantidade determinada de memória é suficiente para o todo o tempo.” A frase é considerada uma lenda atualmente.
“Em dois anos, o spam será resolvido”.
Bill Gates é o autor desta frase, desta vez comprovada, dita em 2004. A resposta se encontra nas caixas de e-mail, confira a sua.
"Quando eu estava na escola, o computador era uma coisa muito assustadora. As pessoas falavam em desafiar aquela máquina do mal que estava sempre fazendo contas que não pareciam corretas. E ninguém pensou naquilo como uma ferramenta poderosa."
Bill Gates em palestra na Universidade de Illinois, nos Estados Unidos, em 2004.
“Ouvi rumores nas internets que teremos um retrocesso.”
O autor desta pérola é o então presidente estadunidense, George W. Bush, durante o debate presidencial para as eleições de 2004.
A relação homem e tecnologia
“O problema não é se as máquinas pensam, mas se os homens fazem.”
B.F. Skinner, autor e psicólogo, no livro Contingencies of Reinforcement, de 1969.
“A melhor maneira de prever o futuro é inventá-lo.”
Alan Kay, cientista da computação, em 1971.
“Acho que vírus de computador deve contar como vida. Creio que dizem algo sobre a natureza humana que a única forma de vida que criamos até agora é puramente destrutiva. Nós criamos vida à nossa própria imagem.”
Stephen Hawking, físico teórico.
“Computadores são inúteis. Eles só podem dar respostas.”
Pablo Picasso, pintor espanhol.
“Na internet, ninguém sabe que você é um cão.”
O autor desta frase é um cachorro, acredite. É de uma charge de Peter Steiner publicada na revista The New Yorker em 1993.
“O verdadeiro perigo não é que computadores começarão a pensar como homens, mas que homens começarão a pensar como computadores.”
Sydney J. Harris, jornalista e escritor estadunidense.
O bom humor e o computador
Como não poderia ser diferente, sempre se encontram frases bem humoradas sobre qualquer tema, e os computadores têm uma série delas.
"Se não der certo da primeira vez, chame de versão 1.0."
"Algumas coisas o homem nunca deverá saber. Para todas as outras, há o Google."
"Homens são de Marte, mulheres são de Vênus e computadores são do inferno."
"Supercomputador: como se chamava antes de você comprar um."
"Seja legal com os geeks na escola, pois você pode trabalhar para um quando adulto."
"Programadores são ferramentas para converter cafeína em código."
"Hardware é a parte de um computador que você chuta; Software é a parte que você xinga."
"Depois de olhar tanto para o monitor, pense em um livro como screensaver para o cérebro."
"Colocar um computador na frente de uma criança esperando que ela aprenda é como colocar um livro debaixo do travesseiro dela, só que mais caro."
"Em Deus acreditamos, em todos os outros a gente passa o antivírus."
"Uma imagem vale mais do que mil palavras, mas ocupa 3 mil vezes mais espaço em disco."
Frases não confirmadas
As seguintes frases circulam bastante na internet, mas a veracidade do conteúdo não é confirmada. John McAfee teria afirmado em 1988 que “o problema dos vírus é temporário e será resolvido em dois anos”.
Bill Gates tem muitas frases atribuídas a ele, duas delas circulam muito pela internet. Primeiro, em 1993, Gates teria dito “A internet? Não estamos interessados nela.” Fechando com chave de ouro este artigo, mais uma frase atribuída a ele: “O computador nasceu para resolver problemas que não existiam antes.”
É claro que esta é uma pequena amostra do tema, uma vez que são muitas frases que podem ser encontradas. Agora é a sua vez de participar. Complemente este artigo com frases que você conhece. E se você tem mais informações sobre qualquer citação vista aqui, comente também. Esperamos que tenham gostado. Até a próxima.
